“同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔是個什么樣的人嗎？”“我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？”3月4日上午，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院木魚湖美育基地師生團(tuán)隊(duì)為湖湘小學(xué)一年級的孩子們開展了一次生動的“學(xué)習(xí)雷鋒精神、傳承紅色文化”美育德育主題活動。這是學(xué)院木魚湖美育基地教育第三次走進(jìn)湘潭市小學(xué)課堂，并授予湖湘學(xué)?！癰est365官方網(wǎng)站登錄入口-湖湘學(xué)校美育教育實(shí)踐基地”。
首先，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院方雯婷老師用生動的語言，從雷鋒同志的生平介紹、雷鋒精神的具體表現(xiàn)、雷鋒的經(jīng)典語錄、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神的重要意義等四個方面為孩子們進(jìn)行了集中宣講，課堂氣氛熱烈，在一問一答中孩子們紛紛表示“要將雷鋒叔叔的釘子精神用在自己學(xué)習(xí)生活上”！
“剪紙要認(rèn)真，特別要注意細(xì)節(jié)上的處理”設(shè)計藝術(shù)學(xué)院唐征維老師一邊示范雷鋒頭像的剪紙過程，一邊耐心地提醒著孩子們?；顒拥诙糠謩t是雷鋒創(chuàng)意剪紙活動，只見設(shè)計藝術(shù)學(xué)院師生志愿團(tuán)隊(duì)分散到班上各小組，手把手教孩子們從“起刀、開剪、修邊再到粘貼紙板”，一節(jié)課的功夫，一幅幅“雷鋒像”剪紙作品呈現(xiàn)在大家面前，孩子們都迫不及待地展示著自己的得意作品！
正值第59個學(xué)雷鋒日，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合湖湘學(xué)校帶著12名孩子的雷鋒剪紙作品、近百本圖書及文具一起捐贈給湘潭市社會福利院的孩子們，用實(shí)際行動踐行雷鋒精神。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長王興業(yè)表示，“希望通過宣講與剪紙這樣的美育德育活動的開展，充分發(fā)揮高校服務(wù)社會的職能，進(jìn)一步提升大學(xué)生的社會責(zé)任感，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神、紅色文化！”
（審核：劉洞波 吳朝建 熊龍英）
