匯報會現(xiàn)場
專家組組長盧志剛教授
省教育廳高教處處長曾力勤出席意見反饋會
省教育廳高教處副處長楊承玖出席匯報會
黨委副書記、校長劉國繁致辭
副校長易兵主持第一階段匯報會
電氣工程及其自動化專業(yè)負(fù)責(zé)人唐勇奇作匯報
召開學(xué)生座談會
專家查閱教學(xué)資料
專家考察校外實習(xí)基地湘電集團(tuán)
11月19-21日，全國工程教育專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考查專家組一行4人對best365官網(wǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)進(jìn)行為期三天的工程教育專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考查。此次專業(yè)認(rèn)證專家為：認(rèn)證專家組組長、燕山大學(xué)盧志剛教授，專家組成員河北工業(yè)大學(xué)汪友華教授、中國電機(jī)工程學(xué)會趙建軍高工，專家組秘書、哈爾濱理工大學(xué)陶大軍博士。
上午 8:30，匯報會在學(xué)校電氣樓311會議室舉行。專家組全體成員、省教育廳高教處副處長楊承玖、校長劉國繁教授、副校長易兵教授出席匯報會。
匯報會分兩個階段進(jìn)行，第一階段由易兵主持。劉國繁在致辭中代表學(xué)校對全國工程教育專業(yè)認(rèn)證專家來?？疾楹椭笇?dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心感謝。他介紹了學(xué)校的基本情況，充分肯定了電氣工程及其自動化專業(yè)的辦學(xué)成果。劉國繁表示，開展工程教育專業(yè)認(rèn)證，有利于我們構(gòu)建工程教育與行業(yè)企業(yè)的融合機(jī)制，增強(qiáng)best365官網(wǎng)工程教育人才培養(yǎng)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性；有利于我們進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工程教育改革，完善人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提高工程教育質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào)，此次認(rèn)證是電氣工程及其自動化專業(yè)建設(shè)和電氣工程學(xué)科建設(shè)的重大發(fā)展機(jī)遇，對best365官網(wǎng)的整個工程教育改革將會起到極其重要的推動作用，對學(xué)校的專業(yè)建設(shè)將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。全體師生員工十分珍惜這一難得的機(jī)會，必將以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度全力支持和積極配合專家組的工作，虛心接受專家的檢查和指導(dǎo)。
楊承玖代表省教育廳高教處對專家們進(jìn)?？疾毂硎練g迎。他表示，學(xué)校開展專業(yè)認(rèn)證意義重大，影響深遠(yuǎn)。best365官方網(wǎng)站登錄入口多年來非常重視專業(yè)認(rèn)證工作，這次電氣工程及其自動化專業(yè)迎來專家現(xiàn)場考察，也是學(xué)校進(jìn)一步推動這一工作的體現(xiàn)。他希望專家們不吝賜教，學(xué)校也必將密切配合做好工作，不斷推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
盧志剛主持了第二階段匯報會。他就專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考察的目的與要求進(jìn)行了闡述，對專業(yè)認(rèn)證幾種結(jié)果進(jìn)行了說明。他說，此次現(xiàn)場考察是核實自評報告中的有關(guān)情況，了解一些工作的具體做法。
專業(yè)負(fù)責(zé)人唐勇奇就電氣信息學(xué)院基本情況、電氣工程及其自動化專業(yè)的建設(shè)情況、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作等方面進(jìn)行了匯報，還就best365官網(wǎng)專業(yè)認(rèn)證自評報告作了補(bǔ)充說明。唐勇奇表示，67年來，電氣信息學(xué)院為全國電氣、自動化、電子信息行業(yè)培養(yǎng)了一大批工程技術(shù)人員。電氣工程及其自動化專業(yè)擁有4門省級精品課程，有2個專業(yè)支撐學(xué)科及4個科研平臺，4個省級以上實踐平臺，63個校外實踐教育基地，2個校企合作研究所，產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成果豐碩，作為學(xué)校首批卓越計劃實施專業(yè)，探索出以“分散式”為特征的“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，為學(xué)校卓越計劃的實施提供了經(jīng)驗。唐勇奇在匯報中還就專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作作了說明，重點(diǎn)就轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定、人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生畢業(yè)要求、課程體系、師資隊伍等內(nèi)容作了補(bǔ)充解答。
專家組結(jié)合認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)就自評報告中涉及到與人才培養(yǎng)密切相關(guān)的綜合性問題進(jìn)行了現(xiàn)場提問。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場答辯。
按照工程教育專業(yè)認(rèn)證專家組進(jìn)?？疾榈娜粘贪才?，匯報會結(jié)束后，專家們考察了電工電子省級示范實驗中心、大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、18個專業(yè)實驗室、工程訓(xùn)練中心、圖書館、體育館等教學(xué)資源，查閱了試卷、認(rèn)識實習(xí)報告、課程設(shè)計報告、生產(chǎn)實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計（論文）、企業(yè)項目設(shè)計報告、及教學(xué)管理文件等資料，分別召開了在校各年級學(xué)生座談、訪談會，并與相關(guān)職級能部門領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)課程任課教師、基礎(chǔ)課程任課教師、管理人員以及用人單位代表和畢業(yè)生代表進(jìn)行了一對一訪談，聽取了專業(yè)課程，考察了校外實習(xí)基地湘電集團(tuán)。
11月21日上午10:00，電氣工程及其自動化專業(yè)工程教育專業(yè)認(rèn)證專家組在電氣樓311會議室召開了現(xiàn)場考查意見反饋會。湖南省教育廳高教處處長曾力勤，劉國繁、易兵出席會議。盧志剛主持會議，各位專家分別就此次現(xiàn)場考察的情況向與會人員反饋了意見。
盧志剛在總體反饋中對電氣工程及其自動化專業(yè)的辦學(xué)成果給予充分肯定。他表示，電氣工程及其自動化專業(yè)扎實實施卓越計劃，改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大力推進(jìn)校企合作協(xié)同育人，形成了鮮明的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，畢業(yè)生不事張揚(yáng)、踏實做事的專業(yè)精神和肯干實干會干的顯著特點(diǎn)，受到了用人單位的廣泛歡迎。但本著以評促改，以評促建，推動教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的原則，他就“學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、持續(xù)改進(jìn)、課程體系，師資隊伍、支持條件”七個方面分別闡述了成果和不足。他指出，低年級學(xué)生要提升其對學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)方案、畢業(yè)要求及課程體系的知曉度；伴隨著進(jìn)入在企業(yè)的學(xué)生數(shù)量的大幅增加，要關(guān)注全體學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量保障機(jī)制的執(zhí)行效果；畢業(yè)要求要體現(xiàn)出本專業(yè)的定位；要加強(qiáng)課程內(nèi)容、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的過程記錄，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)英語交流訓(xùn)練。要加強(qiáng)師資引進(jìn)與培訓(xùn)，同時要增加電力系統(tǒng)的綜合實驗設(shè)備臺套數(shù)，更新專業(yè)實驗的內(nèi)容，加強(qiáng)實驗課課前培訓(xùn)。
盧志剛、汪友華、趙建軍分別就學(xué)生創(chuàng)新意識，復(fù)雜工程問題解決，師資培訓(xùn)、考試覆蓋面、畢業(yè)設(shè)計選題、實驗設(shè)計加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控、青年教師的學(xué)習(xí)交流等提出了意見和建議。
曾力勤感謝專家們的問癥把脈、對癥開方。他表示，專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考察一定會促進(jìn)學(xué)校提升專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量，產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。他要求best365官網(wǎng)高度重視專家們的評價意見，把好的經(jīng)驗和做法加以固化，對不足要認(rèn)真研究，不斷改進(jìn)。他要求學(xué)校一定要關(guān)注高等教育發(fā)展大勢，緊跟國家和教育廳在重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方面的決策部署。他表示省教育廳將會進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，促使各高校以更積極的態(tài)度投身專業(yè)認(rèn)證，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展水平。
劉國繁作表態(tài)發(fā)言，再一次對專家組細(xì)致的考察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，對best365官網(wǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)所提出的意見和建議表示感謝。他表示，學(xué)校一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，做好分析、調(diào)研，按標(biāo)準(zhǔn)要求持續(xù)改進(jìn)，整改到位。我們一定堅持需求導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式，繼續(xù)爬坡過坎，做好專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。
