為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校招生與就業(yè)工作，6月6日上午，best365官網(wǎng)在電氣樓311會(huì)議室舉行2024年招生宣傳與就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)。校黨委書記黃昕，黨委副書記、校長(zhǎng)易兵，黨委委員、副校長(zhǎng)張小剛出席。宣傳部、學(xué)生工作部、教務(wù)處、科研管理處、招生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處、校友聯(lián)絡(luò)中心、督導(dǎo)中心等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人及分管院領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。會(huì)議由易兵主持。
會(huì)上，招生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)李珍輝對(duì)國(guó)家及地方招生就業(yè)工作相關(guān)文件精神進(jìn)行了傳達(dá)，解讀了學(xué)校2024年本科招生宣傳工作實(shí)施方案，同時(shí)對(duì)學(xué)校2024屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況進(jìn)行了通報(bào)并提出了在就業(yè)工作過程中存在的問題，明確了下階段招生宣傳與就業(yè)工作的相關(guān)安排。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作情況及招生宣傳工作的安排。材料與化工學(xué)院和信息科學(xué)與工程學(xué)院作經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言。
張小剛從招生宣傳融媒體平臺(tái)、網(wǎng)站招生欄目更新、招生咨詢電話服務(wù)、優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)、線下招生咨詢會(huì)、就業(yè)實(shí)踐育人、困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶、畢業(yè)前離校服務(wù)等八個(gè)方面對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)校招生宣傳與就業(yè)工作做出詳細(xì)部署。
易兵對(duì)各教學(xué)院和相關(guān)職能部門落實(shí)學(xué)校招生宣傳與就業(yè)工作工作情況進(jìn)行了總結(jié)。分析了當(dāng)前招生宣傳與就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)后，易兵對(duì)下一步重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行了安排：一是強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，把好學(xué)生“思想舵”。將工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程，厚植工匠情懷、傳播工匠文化，造就更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。二是聚焦產(chǎn)教融合，把穩(wěn)就業(yè)“定盤星”。緊密對(duì)接發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需求，深化新工科改革等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。三是彰顯辦學(xué)特色，立好宣傳“風(fēng)向標(biāo)”。凝練卓越工程師人才培養(yǎng)特色，不斷挖掘“湖工人”“湖工事”，彰顯學(xué)校工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。
黃昕作總結(jié)發(fā)言，就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校2024年招生宣傳與就業(yè)工作提出六點(diǎn)要求：一是提高站位，責(zé)任上肩。全校上下要統(tǒng)一思想，從學(xué)校大局出發(fā)去謀劃工作，不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感。二是認(rèn)清形勢(shì)，居安思危。面對(duì)高考綜合改革以及就業(yè)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，充分認(rèn)識(shí)本科招生宣傳與就業(yè)工作的重要性和緊迫性，超前謀劃布局。三是把握節(jié)點(diǎn)，快速見效。錨定招生就業(yè)目標(biāo)任務(wù)把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，高質(zhì)高效推進(jìn)階段性重點(diǎn)工作開展。四是創(chuàng)新思維，事半功倍。創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，利用專家教授團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀校友資源、在校生群體優(yōu)勢(shì)，整合資源形成工作合力。五是注重配合，高效協(xié)同。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)履行工作責(zé)任到位，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門群力群策，共同做好招生宣傳與就業(yè)工作。六是嚴(yán)守紀(jì)律，合法合規(guī)。堅(jiān)持落實(shí)國(guó)家及省、市政策，自覺遵守招生與就業(yè)工作各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)主體意識(shí)、廉潔意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
（審核：劉洞波 李珍輝 楊歡）
