中國教育報客戶端訊（通訊員 楊歡 記者 陽錫葉）“數(shù)學就像考研路上的‘攔路虎’，太難了……”“自己看書老半天，老師提點一句話就解決了……”為解決學生“高數(shù)”學習難、考研難問題，提升學生數(shù)學學習能力，近日，best365官方網(wǎng)站登錄入口計算科學與電子學院黨總支部創(chuàng)建“高數(shù)加油站”，指導(dǎo)學生線上線下多維度學習，為學生解難題、辦實事。
“‘高數(shù)加油站’的成立，是‘我為學生辦實事’的一項具體舉措，將黨史學習教育與‘我為群眾辦實事’實踐活動有機結(jié)合，以學促知、以知促行、以行見效。它為學子尤其是考研學生開辟了課堂之外高數(shù)學習的專屬陣地，拓展了學生學習的平臺，切實把黨史學習教育成效轉(zhuǎn)化為工作動力和實實在在的工作成果?！睂W校黨委副書記彭立威說。
“高數(shù)加油站”籌備初期，許多黨員教師積極響應(yīng)，踴躍報名加入。短短3天間，自愿參加答疑活動的教師達到20多名，愿意接受輔導(dǎo)答疑的學生將近1000人。為了滿足更多學生的學習需求，學院迅速建立了第二個QQ學習群。為了保障答疑效果，黨員教師同步建立了兩校區(qū)線上線下答疑負責人機制。
“同學們還有不懂的么？這一類問題其實都是‘換湯不換藥’，只要抓住本質(zhì)，問題就迎刃而解?！弊詮摹案邤?shù)加油站”QQ和微信學習群創(chuàng)建以來，輔導(dǎo)老師陳海燕已經(jīng)形成了課下查看群內(nèi)消息、知悉學生問題并及時解答的習慣。
在學習群里，學生全天候拍照上傳問題和題目到群相冊，答疑老師負責搜集、歸類、整理，針對共性問題，調(diào)整教學方案；另一方面也會結(jié)合其他老師的講解，改進教學設(shè)計，提升教學效果。對一些簡單問題，老師會及時解答，同時也鼓勵同學們相互幫扶解答，老師點評。雖沒有線下答疑師生面對面的交流討論，但云端積極答疑互動卻讓師生們的心更緊密地聯(lián)系在一起。
“‘高數(shù)加油站’既是黨員教師立德樹人、愛崗敬業(yè)的陣地，也是黨員教師學史增信、利用專業(yè)優(yōu)勢增進師生情誼的園地。這是發(fā)揮黨員教師教育引領(lǐng)、愛心護航作用的真正加油站?！必撠熑寺櫞嬖评蠋熣f。
“高數(shù)加油站”啟動之后，學院還設(shè)置了線下答疑地點，每周安排值班教師為學生面對面答疑解惑。借助“鍵對鍵”，輔助“面對面”，實現(xiàn)“心貼心”，線上線下“數(shù)學輔導(dǎo)圈”初步形成。“線上線下相結(jié)合的形式讓我們在遇到困難時能及時得到解答，輔導(dǎo)答疑和例題精講讓我們對高數(shù)課程的學習不再像無頭蒼蠅一樣亂撞。謝謝每一位老師的付出。”微電子1801班的劉洋燕對“高數(shù)加油站”的創(chuàng)建感到十分暖心。
學院黨總支書記賈珍表示：“‘高數(shù)加油站’是廣大黨員踐行育人初心使命，增強黨性鍛煉，為師生群眾辦實事解難題的一次生動實踐。我們希望‘高數(shù)加油站’不僅成為學生學習階段的‘加油站’，還要成為他們?nèi)松械摹佑驼尽！?/p>
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