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          【湖南教育網(wǎng)】全國地方高校新工科發(fā)展高峰論壇在湖工召開
          作者:李艷紅 劉盈盈   發(fā)布時(shí)間:2017-05-16    攝影:       編輯:新聞中心

           時(shí)間:17-05-16 23:40:58 來源:湖南教育網(wǎng) 作者:李艷紅 劉盈盈 編輯:陽光

          本網(wǎng)訊  5月11日,全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟主辦的“全國地方高校新工科發(fā)展高峰論壇”在best365官方網(wǎng)站登錄入口召開,教育部高教司理工處正處級調(diào)研員侯永峰副處長、教育廳副廳長葛建中出席會議并講話。來自浙江大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、溫州大學(xué)等100余所高校的260多名高等教育專家學(xué)者參加。會議圍繞地方高校新工科發(fā)展之路、新經(jīng)濟(jì)對地方高校工程教育的需求和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入探討、交流,并形成了地方高校新工科建設(shè)的“七頂倡議”(草案)。

          今年2月18日,教育部在復(fù)旦大學(xué)召開了高等工程教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會,形成10項(xiàng)新工科建設(shè)“復(fù)旦共識”,提出我國高等工程教育改革發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn),高校要加快建設(shè)和發(fā)展新工科,地方高校要對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮支撐作用。4月8日,教育部又在天津大學(xué)召開工科優(yōu)勢高校新工科建設(shè)研討會,并公布《新工科建設(shè)行動路線》,提出了3大目標(biāo)、7項(xiàng)行動路線,也稱新工科建設(shè)“天大行動”。本次會議是繼新工科發(fā)展“復(fù)旦共識”和“天大行動”之后地方高等院校主動應(yīng)對新工科發(fā)展的新形勢、新要求的探討和交流。

          best365官方網(wǎng)站登錄入口黨委書記劉國榮致歡迎辭,他代表學(xué)校向參加論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)和代表表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,并對best365官方網(wǎng)站登錄入口基本情況作簡要介紹,表示學(xué)校要以此次論壇為契機(jī),向全國兄弟院校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)相互之間的交流合作,共同探討新工科建設(shè)與發(fā)展。

          全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟理事長、上海工程技術(shù)大學(xué)校長夏建國致辭,他指出世界高等工程教育面臨新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),要加快新工科的建設(shè)和發(fā)展。工科優(yōu)勢高校要在工程科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮主體作用;綜合性高校要在催生新技術(shù)和運(yùn)用新產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)作用;地方高校要在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中發(fā)揮支撐作用。

          葛建中致辭熱烈歡迎全國其他各地高校專家代表來湖南交流,要求湖南省內(nèi)高校與全國高?;ハ鄬W(xué)習(xí)交流的同時(shí),要以新工科建設(shè)“復(fù)旦共識”為基本遵循,立足自身特色和優(yōu)勢,更加緊密地對接我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,主動探索新工科建設(shè)的發(fā)展路徑,努力在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中發(fā)揮支撐引領(lǐng)作用,為實(shí)現(xiàn)我省科教強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。  

          教育部高教司理工處正處級調(diào)研員侯永峰副處長、特邀工程教育專家浙江大學(xué)本科生院常務(wù)副院長陸國棟作大會主題報(bào)告。侯永峰以“新工科建設(shè):背景與進(jìn)展”為主題,對高等教育的總體形勢、我國新經(jīng)濟(jì)的時(shí)代特征、新工科的緣起于進(jìn)展、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目指南、需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題等方面展開詳細(xì)闡述。侯永峰指出,當(dāng)今科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)梯次發(fā)展與跨越發(fā)展的新趨勢,面向未來發(fā)展,工程教育在布局新興工科專業(yè)、提高工程科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和跨界整合能力、建立更多樣化和個(gè)性化的工程教育培養(yǎng)模式等方面提出了新要求。

          best365官方網(wǎng)站登錄入口校長劉國繁以“理念引領(lǐng),模式創(chuàng)新,機(jī)制保障,不懈探索——新工科背景下地方高校卓越工程教育探索”為主題作交流發(fā)言,重點(diǎn)闡述了新工科背景下地方高校卓越工程教育的核心理念,該校應(yīng)用型卓越工程師教育培養(yǎng)的探索與實(shí)踐,及新工科背景下學(xué)校深度實(shí)施“卓越計(jì)劃”的思考。

          河北科技大學(xué)校長孫鶴旭、溫州大學(xué)校長李校堃、上海工程技術(shù)大學(xué)副校長魯嘉華、浙江工業(yè)大學(xué)副校長華爾天、黑龍江工程學(xué)院副校長葉樹江等13所地方高校代表圍繞“地方本科院校新工科建設(shè)的思考與探索”作大會交流發(fā)言。

          大會交流之后,侯永峰用視野、理念、定位、需求、結(jié)構(gòu)、模式、課程、實(shí)踐、資源、保障十個(gè)關(guān)鍵詞對此次論壇會進(jìn)行總結(jié)概括,并提出七項(xiàng)倡議(草案):1、強(qiáng)化應(yīng)用型大學(xué)定位,主動對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求;2、創(chuàng)新大學(xué)組織模式,整合資源發(fā)力新工科;3、完善多主體的協(xié)同育人機(jī)制,共筑工程教育的共同體;4、緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與課程體系;5、認(rèn)同“以學(xué)生為中心”的理念,改革工程教育教學(xué)模式;6、改革人才發(fā)展的體制機(jī)制,建設(shè)一支高水平的工程教育師資隊(duì)伍;7、建立健全質(zhì)量保障體系,提升新工科人才的培養(yǎng)能力。(通訊員 李艷紅 劉盈盈)

          湖南教育網(wǎng):http://www.hnedu.cn/zx/gx/2348595.shtml

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