全校師生:
校園樓宇、道路、景觀名稱是學(xué)校建筑與景觀的重要標(biāo)識,也是體現(xiàn)學(xué)校文化底蘊和人文環(huán)境的重要載體,更是學(xué)校整體形象的外化和展示。目前,best365官網(wǎng)主校區(qū)教學(xué)主樓A座、B座、C座、D座、E座、F座、G座沿用設(shè)計時的名稱,雖然體現(xiàn)了教學(xué)群樓的設(shè)計理念,但其文化標(biāo)識的意義不明確。經(jīng)研究,學(xué)校擬對主校區(qū)教學(xué)主樓A-G座進行重新命名。
教學(xué)樓是師生活動的主要場所之一,為進一步增強全體湖工人對校園文化的認同感,凝聚集體的智慧,營造濃厚的文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,現(xiàn)向全校師生征集主教學(xué)樓A-G座的命名方案,現(xiàn)將征集有關(guān)事項通知如下:
一、征集內(nèi)容
主教學(xué)樓A-G棟命名及文化闡釋。
二、征集原則
1、傳承性——反映學(xué)校歷史傳統(tǒng)、文化底蘊和精神內(nèi)涵;反映學(xué)校地域特色、人文底蘊和湖工精神;反映學(xué)校的基本定位和理想追求;寓意深遠,內(nèi)涵豐富,格調(diào)高雅。
2、契合性——教學(xué)主樓的命名要與周邊已有的道路、廣場、學(xué)生公寓名稱相契合,要與教學(xué)樓的功能相契合,要與學(xué)校的工科特色相契合。
3、系列性——命名自成體系,名稱之間相互關(guān)聯(lián),彼此呼應(yīng),風(fēng)格統(tǒng)一;合理吸納已有命名,使之兼融于現(xiàn)有體系。
4、功能性——立足學(xué)校實際,盡可能從校園布局、功能安排等方面考慮,做到自成體系、風(fēng)格統(tǒng)一、區(qū)位感強、易于識別。命名應(yīng)對樓棟的功能或性質(zhì)有標(biāo)識作用,與周邊建筑物、景色、校園整體協(xié)調(diào)一致,注重個體與整體的統(tǒng)一。
三、參與方式
1、投稿形式不限??蓚€人投稿,各單位、各部門也可開展相關(guān)主題活動,廣泛醞釀,以單位或部門名義投稿。
2、參與者可將方案電子版發(fā)送至535156732@qq.com,聯(lián)系人:熊龍英;本次命名征集方案截止時間:2020年6月10日。
四、評選程序及獎勵辦法
1、學(xué)校黨委宣傳部負責(zé)征集工作。
2、征集的方案先由黨委宣傳部組織專家進行初選。
3、由宣傳部組織專家對入選方案進行進一步完善和論證,并提交學(xué)校審定。
4、學(xué)校將對初評入選方案給予一定的獎勵,獲獎名單通過校園網(wǎng)及微信平臺進行公布。
附件:主教學(xué)樓命名方案征集表.doc
黨委宣傳部
2020年6月1日