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          校園動態(tài)
          唐湘岳做客木魚湖論壇:闡述“一個記者的中國夢”
          作者:李曉妤 唐穎 朱曉曉 唐君萍   發(fā)布時間:2017-11-08    攝影:       編輯:新聞中心

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          副校長李軍林主持講座

           

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          光明日報領(lǐng)銜記者唐湘岳闡述“一個記者的中國夢”

           

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          唐湘岳與學校工作人員座談

          11月7日下午,光明日報領(lǐng)銜記者唐湘岳做客木魚湖論壇第九講,作“一個記者的中國夢”的主題講座。副校長李軍林主持講座,全校300余位師生到場聆聽。

          唐湘岳從事新聞工作35年,發(fā)表作品2000多篇,7次榮獲中國新聞獎,獲第二屆范長江新聞獎提名獎,第十四屆長江韜奮獎。其新聞報道以弘揚正氣、筆伐邪惡為宗旨,他扎根基層、關(guān)注民生,關(guān)注社會,被譽為“為光明而呼的戰(zhàn)士”。他說:“我所關(guān)心的,是百姓的生活,同樣,作為一個記者,我報道那些追夢人的故事,來實現(xiàn)自己的中國夢?!?/span>

          唐湘岳用兩個半時的時間,用鮮活的案例為在場的師生講述“為追夢人加油、讓好人走出噩夢、講好追夢人的故事”的經(jīng)歷,以此展示他的“中國夢”。 

          為追夢人加油——記者的樂趣

          “我關(guān)注那些陽光照射不到的角落?!彼f:“記者的中國夢,不只要通過筆,還要有一個有力的平臺來實現(xiàn)?!彼眯侣剤蟮罏樽穳羧思佑?。他為嗜歌如命卻無知名度的17歲的小姑娘張也助夢,助徐動型腦癱患者黃揚擁抱文學夢。得知永順獨臂教師向啟福因小學校舍倒塌,近十年得不到重建,在自家堂屋為20多名學生上課十余年的故事,他用飽含感情的新聞報道助力獨臂教師圓夢,重建學堂,同時大膽向省領(lǐng)導建議,平衡教育資源,為湘西170多所學校的重修做出了貢獻。唐湘岳說,記者可以見證別人的人生,見證社會的發(fā)展,這不失為一種樂趣。

          讓好人走出噩夢——記者的責任

          “一個記者要有良心,要有責任心,要讓“好人有好報”。弱勢群體是其關(guān)注報道的重點。在醫(yī)療改革陷入誤區(qū)的時刻,唐湘岳抓住首個揭露醫(yī)療腐敗的“為民醫(yī)生”胡衛(wèi)民的遭遇,在光明日報上連續(xù)報道,最終改變了胡衛(wèi)民的命運,也引起了社會的廣泛關(guān)注,打響了醫(yī)療反腐的第一槍。在文字上默默耕耘,生活中慧眼識珠。他堅持自己是人民的記者,而不是當權(quán)者的記者,默默堅守著記者的責任。

          講好追夢人的故事——記者的素質(zhì)

          作為一個記者,要具備很強的政治素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),才華及寫作能力。他總是忘情投入、精心采訪、悉心研究、創(chuàng)作精品。唐湘岳的很多人物報道歷經(jīng)無數(shù)次艱辛采訪,跟蹤時間有的長達兩三年,他堅持每篇文稿修改上百次,不出精品誓不交稿。在文風方面,“樸實就是最大的文采,感人是人物報道的底線?!彼麑⒆约旱奈母迥媒o人試讀,讀者不感動得流淚繼續(xù)修改。他說,“對稿子負責,就是對讀者負責,對采訪對象負責?!闭菆猿种@種有點執(zhí)拗的標準,唐湘岳的職業(yè)生涯充滿傳奇,形成了令人敬重的人格魅力?!拔业闹袊鴫艟褪菍懗龊酶遄?,通過新聞報道實現(xiàn)主人公的夢想,實現(xiàn)作為記者的中國夢?!?/span>

          李軍林在總結(jié)講話中指出,唐湘岳以一個深資記者的中國夢激勵當代青年,努力奮進。新聞媒體當以為人民服務(wù)為宗旨,發(fā)人民的聲音,服務(wù)于黨和人民的崇高事業(yè)。全體青年學生要像唐湘岳老師學習,胸懷祖國,身負使命,不忘初心,砥礪前行。

          在熱烈的掌聲中,best365官網(wǎng)新聞通訊員培訓第二課落下帷幕。而唐湘岳老師的執(zhí)著的新聞夢想和民生情懷將永遠值得我們學習。 

          當天上午,李軍林主持交流會,唐湘岳與部分教學院負責人、宣傳部工作人員交流高校人物典型宣傳。

           

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