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          校園動態(tài)
          best365官網參加課程思政教學研究虛擬教研室教研活動之名師工作室專題
          作者:教務處   發(fā)布時間:2024-06-27    攝影:傅新春    來源:教務處    編輯:新聞中心


          6月26日下午,best365官網參加課程思政教學研究虛擬教研室教研活動之名師工作室專題。校黨委委員、副校長吳志軍,上海工程技術大學黨委書記、課程思政教學研究示范中心主任李江,新疆科技學院黨委書記李濤,昌吉學院黨委書記羅旭,黨委常委、副校長李碩,新疆工程學院副校長劉海清,虛擬教研室成員單位課程思政相關領導和教師參加會議。上海工程技術大學黨委常委、副校長、課程思政教學研究示范中心副主任夏春明主持會議。

          本次教研活動邀請到上海大學教務部副部長、教育部課程思政教學研究示范中心負責人顧曉英教授分享“顧曉英工作室”建設經驗。顧曉英從新時代思政教育需要更新理念、轉變方式、提質增效出發(fā),強調要領悟黨的二十大精神,做到六個“必須堅持”,采用“一個模式+一條主線+三個結合”上好大系列課程,對標“四有好老師”,爭做新時代卓越教師。分享最后,顧曉英教授寄語,要帶動和幫助青年教師成長,讓自己的經驗“在別人身上開花結果”。

          隨后,課程思政共建高校進行課程思政建設經驗交流,best365官網教務處處長方正軍作《“四全覆蓋”走深走實工科院校課程思政建設》匯報。她從課程思政建設舉措、課程思政階段性成果、課程思政下一步計劃三方面出發(fā),詳細介紹了best365官網頂層設計、機制保障,選樹典型、示范引領,設立專項,引導研究的課程思政建設經驗。

          經驗交流后,課程思政共建高校校領導發(fā)表講話。吳志軍指出,課程思政教學研究虛擬教研室為五所高校提供了一個思政教學經驗交流的平臺,五所高校作為地方工科類高校,在思政教學建設方面有許多共同點的同時也各具特色,五所高校要充分利用虛擬教研室這個平臺,交流經驗、解答困惑、打破界限、加深友誼、共同發(fā)展。

          課程思政教學研究示范中心主任李江表示,課程思政教學研究虛擬教研室的發(fā)展和取得的成績離不開各高校的支持和關心,各高校要以六個“必須堅持”為根本遵循,加強跨學校、跨學科、跨專業(yè)交流,把課程思政教學交流落到教師上,堅持交叉融合,進一步探索,推進課程思政教學建設向縱深發(fā)展,提高育人實效,切實推進應用型高校建設上水平、上臺階。

          (審核:劉洞波 方正軍 楊歡)


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